العنوان باللغة العربية | |
---|---|
العنوان باللغة الانكليزية | أثر الإقناع الجدلي التعليمي في خفض قلق التصور المعرفي لدى طالبات المرحلة الإعدادية |
المؤلف | حامد قاسم ريشان حمود ال لاوي |
البريد الالكتروني | hamed.reshan@uobasrah.edu.iq |
جهة انتساب المؤلف : | University of Basrah |
المشاركين: | |
المستفيدين : | |
المستخلص : | |
المستخلص باللغة العربية : | |
كلمات مفتاحية : | |
الرابط : |